School Introduction

教学安排

（一）学制

每学年分为春季和秋季两个学期。

每年9月是新学年的开始，也是秋季学期的开始，到12月底放寒假；

春季学期一般从2月中下旬开始，到6月底放暑假。

一般每学期约18周。

每年7月初开始放暑假，约八周。

每年1月初开始放寒假。约四周。

学生在校学习期限语言生为一年、学历生为三年。

寒暑假开设短期班，其中寒假一般为4周；暑假一般为6周。

（二）课程设置

课程设置分为语言层次和学历层次。

(1)语言层次

语言层次的课程包括：汉语综合、口语、听力、汉字读写、HSK、体育、数学、手工等。

（2）学历层次

学历层次分为插班生和非插班生。

插班生跟中国同等学历的学生一起学习。课程根据中国中学的课程安排包括：语文、数学、英语、历史、地理、物理、化学、生物、美术、音乐、体育、舞蹈、手工等。

非插班生课程根据中国中学的课程标准，并结合留学生的特点来独立编班。独立编班的课程有中文、数学、英语、历史、地理、物理、化学、HSK强化、体育等。

（三）教学特色

1、语言教学分层次的小班教学。针对学生个体差异，辅导学习，给学生创造更多发言、实践机会

2、在课程设置上，即针对每一个学生的实力、状况进行个性化的课程设计。比如语言班中级水平的学生，在完成本班规定的综合、口语等课程外，还根据情况给他少量编排了初一和初三语文，初一地理，初三化学，高一数学等课程，为了他下一步进入高一和中国学生一起上课做准备。

3、对于刚插入到中国学生班、面临重重困难和压力的学生，我们试行了中韩学生“一帮一”的活动，让每个韩国学生都和一个或者两个中国学生结队儿，在学习生活上尽力帮助他们，使留学生不但感受到来自朋友的温暖，还对中国语言和文化的理解更深了一步。

4、聘请外国教师，教授小班英语口语课，为国际部学生营造了良好的英语口语氛围